
评价依据 · 分项说明
概念说明
评价依据不是引文本身,而是引文与判断之间的解释规则:先限定评价对象和尺度,再说明哪处文本现象在该尺度下算作支持。对象或尺度一换,同一材料未必仍是依据。
判断方法
先圈出判断句里的程度词,如大多、始终、反复,再回依据核对该程度是否有足够处数支撑;依据只够一处时把程度词收窄,收窄后仍站得住才定稿。
适用边界
评价若指向整体结构、节奏或篇幅比例,单句引文不足以充当依据,须按章节位置逐处对照。依据条数虽多但都落在同一段落,只能算一条,不能累加成整体结论。每日大瓜校园主题大赛。



读者评论
故事和人物哪个更重要,看完更纠结了。
我读书慢,就爱抠细节,这篇正合胃口。
读的时候爱猜下一步,猜中了反而没那么爽。
看完有点想翻出以前没读懂的那本重读一遍。
我有个疑问,读得太分析会不会把乐趣读没了?